Connecting sustainability and computer science curricula through website learning projects embedding different types of student-generated content
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de La Rioja (UR) |
| Repositorio: | RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja |
| OAI Identifier: | oai:portal.dialnet.es:doc/664b28a6cfa2e6324104001f |
| Acesso em linha: | https://investigacion.unirioja.es/documentos/664b28a6cfa2e6324104001f |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Peer learning Project-based learning Student-generated content Sustainability |
| Descrição não disponível. |