Dos métodos para la identificación de diferencias de estilos de aprendizaje entre estudios donde se ha aplicado el CHAEA
Resumen basado en el de la publicación
| Authors: | , , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2008 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/79839 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/79839 http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_1/lsr_1_abril_2008.pdf |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | estilo cognitivo cuestionario aprendizaje método estadístico |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
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