Incidencia de la evaluación y las metodologías docentes en el desarrollo de competencias genéricas
p. 221-230
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de León |
| Repositorio: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/12980 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10612/12980 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Evaluación Metodologías activas Lectura crítica Construcción textual Transversalización asignaturas |
| Sumario: | p. 221-230 |
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