La investigación española en educación matemática desde el enfoque conceptual inserto en sus tesis doctorales

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Vallejo Ruiz, Mónica, Fernández Cano, Antonio, Torralbo Rodríguez, Manuel, Maz Machado, Alexander
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/22791
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/22791
https://ensciencias.uab.cat/article/view/v25-n2-vallejo-fernandez-cano-etal
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tesis
educación
matemáticas
investigación educativa
España
análisis factorial
análisis conceptual
Descripción
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