El valor de una actitud estética en la educación: una propuesta didáctica

Este Trabajo de Fin de Máster, sobre la base de la legislación vigente, muestra la necesidad y el valor de la filosofía en la etapa de Bachillerato, y resalta los beneficios de una enseñanza basada en una actitud estética. Con tal propósito se han propuesto y detallado diversas actividades dinámicas...

Full description

Bibliographic Details
Author: González Tabarés, Rocío Pilar
Format: master thesis
Publication Date:2021
Country:España
Institution:Universidad de Valladolid
Repository:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/52647
Online Access:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52647
Access Level:Open access
Keyword:Unidad didáctica
Filosofía
Bachillerato
Educación estética
5701.11 Enseñanza de Lenguas
Description
Summary:Este Trabajo de Fin de Máster, sobre la base de la legislación vigente, muestra la necesidad y el valor de la filosofía en la etapa de Bachillerato, y resalta los beneficios de una enseñanza basada en una actitud estética. Con tal propósito se han propuesto y detallado diversas actividades dinámicas que buscan potenciar la creatividad, la autonomía, la responsabilidad y un aprendizaje significativo por parte de los alumnos. En línea con ese mismo espíritu se ha propuesto un sistema de evaluación acorde con los objetivos expuestos a lo largo del trabajo, que permita resaltar las capacidades y habilidades de cada alumno.