La pedagogía del Frente de Juventudes (1940-77)

Analizar las organizaciones voluntarias del Frente de Juventudes, centrándose en sus afiliados y en la juventud masculina entre 10-21 años, con especial interés en sus objetivos, principios, métodos y actividades, descartando las organizaciones de carácter universitario. Otro objetivo es preguntarse...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Parra Celaya, M.
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:1990
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/17061
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/17061
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:movimiento juvenil
pertenencia al grupo
grupo restringido
conducta de grupo
rol social
orientación pedagógica
filosofía de la educación
España
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