Identificando buenas políticas y prácticas para una educación inclusiva
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/190908 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/190908 http://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:331f63f7-6f5f-4310-9a9a-9f89200faf7c/pe-n9-art13-save-the-children.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | derecho a la educación política de la educación igualdad de oportunidades integración desfavorecido participación cooperación derechos del niño calidad de la educación |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
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