The country girls trilogy: la formulación del bildungsroman femenino en Irlanda
Esta tesis se basa en el analisis literario de The Country Girls Trilogy, obra que la irlandesa Edna O'Brien publicó en 1987. Para su estudio y comprension ha sido necesaria abordar, en primer lugar, la historia de la mujer irlandesa y los conceptos de Motherhood, Mother Land y Mother Church a...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Burgos (UBU) |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU) |
| OAI Identifier: | oai:riubu.ubu.es:10259/6620 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10259/6620 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Edna O'Brien The Country Girls Trilogy Situación de la mujer Irlanda rural Novela de aprendizaje Woman's situation Rural ireland Bildungsroman Literatura irlandesa Irish literature 5701.07 Lengua y Literatura |
| Sumario: | Esta tesis se basa en el analisis literario de The Country Girls Trilogy, obra que la irlandesa Edna O'Brien publicó en 1987. Para su estudio y comprension ha sido necesaria abordar, en primer lugar, la historia de la mujer irlandesa y los conceptos de Motherhood, Mother Land y Mother Church a los que siempre se ha visto ligada la concepcion de todo lo femenino en la isla, desde su origenes celtas hasta la llegada de la Republica de Irlanda. Una segunda parte de este trabajo de investigacion se centra en el estudio propiamente literario de la mencionada trilogia en forma de Bildungsroman, tomando como instrumentos teoricos epistemologias feministas descontrucionistas que revelan el carácter innovador de la obra y la ausencia de la clasificaciones y terminos que correspondan adecuadamente al tipo de literatura que O'Brien presenta. Se trata, por tanto, de una obra literaria novedosa que abre camino a posteriores expresiones de la experiencia femenina en Irlanda. |
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