Escolarización de niños invidentes y su integración social : pautas para una intervención pedagógica en el ámbito escolar

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Pereira Domínguez, María del Carmen, Pino Juste, Margarita Rosa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/95619
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/95619
http://hdl.handle.net/10347/4983
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:integración escolar
integración social
intervención
Galicia
discapacitado visual
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación