Assessment of pragmatic language in verbal and nonverbal autistic children

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Dias, Ana Paula Botelho Henriques, Vasconcelos, Marcio Moacyr de, Filho, Heber de Souza Maia, Brito, Adriana Rocha, Vairo, Giselle de Paula Teixeira, Souza, Lourdes Bernadete Rocha de
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/125763
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/125763
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:autismo
desarrollo del lenguaje
defecto del habla
educación del habla
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación

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