Experiencia didáctica en la Enseñanza Secundaria : una propuesta de ABP bilingüe para el desarrollo de las competencias clave
Título, resumen y palabras clave también en inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/201606 |
| Acceso en línea: | https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2020_36_16 https://hdl.handle.net/11162/201606 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza secundaria experiencia pedagógica solución de problemas enseñanza bilingüe historia contemporánea Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) ESO |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave también en inglés |
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