Rethinking Teaching Games for Understanding

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Almond, Len
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/177141
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/177141
http://www5.uva.es/agora/index.php/agora-n-17-1-2015
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación física
deporte
enseñanza
comprensión
juego
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación