Algunas consideraciones en torno al proceso enseñanza-aprendizaje de la física en la Universidad

El objetivo fundamental de este trabajo es presentar y analizar algunos aspectos didácticos de la enseñanza de la Física en la Universidad. Para ello se parte de unos presupuestos que permiten entender el método específico a desarrollar como una combinación de clases teóricas, de problemas y de prác...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Beléndez Vázquez, Augusto
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1996
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/134683
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/134683
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza-Aprendizaje
Física
Metodología didáctica
University teaching-learning
Didactics
Methodology
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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