La educación comparada revisitada : revisión a la evolución epistemológica y temática en la era postcomparada
Monográfico con el título: "Teorías, enfoques y políticas de la educación"
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/121186 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/121186 https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1868/1978 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | historia de la educación epistemología corriente pedagógica educación comparada |
| Sumario: | Monográfico con el título: "Teorías, enfoques y políticas de la educación" |
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