Problemas que aparecen al enseñar Pronunciación de "Inglés como lengua extranjera"
Al aprender un nuevo idioma, los estudiantes españoles de inglés como segunda lengua tienen dificultades en el proceso de aprendizaje debido a la influencia de su lengua materna. Las transferencias entre primera y segunda lengua están siempre presentes y pueden ser positivas o negativas, dependiendo...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:080129 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/080129 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | pronunciación inglés lengua extranjera problemas |
| Sumario: | Al aprender un nuevo idioma, los estudiantes españoles de inglés como segunda lengua tienen dificultades en el proceso de aprendizaje debido a la influencia de su lengua materna. Las transferencias entre primera y segunda lengua están siempre presentes y pueden ser positivas o negativas, dependiendo del resultado que se derive de ellas. Los profesores tienen que ayudar a los estudiantes a aprovechar las transferencias positivas y usar las negativas para prevenir sus errores y facilitar su proceso de aprendizaje. En este artículo nos vamos a concentrar en los problemas de pronunciación. |
|---|