La afectividad y su educación en el ciclo 0-3
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1998 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/75921 http://hdl.handle.net/10347/5231 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | afectividad desarrollo afectivo educación de la afectividad desarrollo social psicología social educación social |
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La afectividad y su educación en el ciclo 0-3Innovación educativaGutiérrez Moar, María del Carmenafectividaddesarrollo afectivoeducación de la afectividaddesarrollo socialpsicología socialeducación socialResumen basado en el de la publicaciónSe analizan los conceptos de afectividad y educación afectiva, desde la fenomenología tanto personal como relacional. Se define afectividad y proceso socializador en torno a las vinculaciones emocionales con los demás y con su medio para, a continuación, exponer el concepto de educación afectiva a lo largo de la historia, destacando las aportaciones conceptuales recogidas de la psicología y la educación humanista, la pedagogía social y la comunitaria.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1998info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/75921http://hdl.handle.net/10347/5231reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolInnovación educativa. 1998, n. 8 ; p. 243-247info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/759212026-05-28T18:21:31Z |
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