El ensayo como instrumento para la formación docente en Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Arjones Fernández, María Aurora, Fernández Moreno, Anabel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/209534
Acceso en línea:https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/reidics/article/view/3817/2613
https://hdl.handle.net/11162/209534
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:composición
formación inicial
educación cívica
medios de enseñanza
derechos humanos
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación