Factores asociados con la participación de los adolescentes en actividades físicas fuera de la escuela
La participaciónen actividades físico-deportivas extraescolares contribuye al cumplimento de las recomendaciones de actividad física en los adolescentes, pudiendo tener una influencia directa en la salud.El objetivo del estudio fue analizar la realización de actividadesfísico-deportivas extraescolar...
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/147575 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.6018/sportk.532641 http://hdl.handle.net/10201/147575 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Deporte Extraescolar Actividad Deportiva Actividad Física Estilo de Vida Salud Out-of-School Spor Sport Activity Physical Activity Lifestyle Health CDU::7 Bellas artes::79 - Diversiones. Espectáculos. Cine. Teatro. Danza. Juegos. Deportes |
| Sumario: | La participaciónen actividades físico-deportivas extraescolares contribuye al cumplimento de las recomendaciones de actividad física en los adolescentes, pudiendo tener una influencia directa en la salud.El objetivo del estudio fue analizar la realización de actividadesfísico-deportivas extraescolares, evaluando su relación con diversos hábitos de vida e indicadores de salud física y psicosocial, así como la influencia de diferentes variables sociodemográficas. El estudio se llevó a cabo sobre una muestra de 761 estudiantes (14,51±1,63 años) de 25 centros educativos. Se valoró la realización de actividades físico-deportivas extraescolares, nivel de actividad física, horas de sueño nocturno, adherencia a la dieta mediterránea, consumo máximo de oxígeno, índice de masa corporal, calidad de vida relacionada con la salud, autoestima, satisfacción con la imagen corporal y diversos factores sociodemográficos. Tener menor edad, ser chico, posee |
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