Una experiencia Freinet en Georgia

La introducción de la pedagogía Freinet en Georgia se debe al trabajo de colaboración de un grupo de maestros de este país con colegas franceses. Se expone este intercambio de experiencias y se explica el trabajo realizado por algunos de los maestros georgianos que utilizan esta metodología de apren...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Laliashvili, Lali, Elisbarashvili, Maka, Kikacheishvili, Lana, Shukakidze, Marina, Shenguelia, Lela
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/96915
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/96915
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:innovación pedagógica
metodología
intercambio internacional
experiencia pedagógica
Georgia
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