Escuela inclusiva y profesorado de educación física : la experiencia de un profesor de prácticas en silla de ruedas
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Competencias básicas en el marco de la convergencia europea
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/23342 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/23342 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | profesor en prácticas aprendizaje por experiencia experiencia pedagógica accesibilidad para los discapacitados educación física discapacidad discapacitado |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Competencias básicas en el marco de la convergencia europea |
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