Modelos y propuesta de formación docente inicial para la justicia social

La presente investigación revisa el concepto de justicia social aplicado a la Educación. Se describe su evolución histórica desde Hugo Grotius (siglo XVI) hasta Amartya Sen (siglo XXI); la formación docente inicial y su vinculación con la justicia social; y los modelos internacionales de formación i...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Martínez Peiret, Ana María
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2015
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/122750
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/122750
https://repositorio.uam.es/handle/10486/666981
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:educación social
formación inicial
justicia
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