La vinculació escola-universitat en la formació musical de futurs mestres
Aquest document s'ha realitzat en el marc del projecte ForMMus - Els centres formadors com a mirall i com a actors clau per a una formació musical de qualitat (2020-ARMIF-00002). El projecte, liderat des de la UAB, ha comptat amb professorat de set universitats catalanes (UAB, UB, UdG, UdL, URL...
| Autores: | , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:301406 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/301406 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Formació musical dels docents Educació musical Educació Infantil Educació Primària |
| Sumario: | Aquest document s'ha realitzat en el marc del projecte ForMMus - Els centres formadors com a mirall i com a actors clau per a una formació musical de qualitat (2020-ARMIF-00002). El projecte, liderat des de la UAB, ha comptat amb professorat de set universitats catalanes (UAB, UB, UdG, UdL, URL, URV i UVic-UCC), mestres d'arreu de Catalunya, la presidenta de l'Associació d'Ensenyants de Música de Catalunya (AEMCAT) i una persona del cos d'inspectors del Departament d'Educació. Hi trobareu quinze experiències provinents de les set universitats participants en el projecte, que són les úniques universitats que ofereixen la menció de Música en els estudis de mestre (UAB, UB, UdG, UdL, URL-Blanquerna, URV i UVic-UCC). Són experìencies realitzades entre el curs 2017-2018 i el 2021-2022. |
|---|