Comparación del nivel de aprendizaje colaborativo en un curso a distancia
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/230665 |
| Acesso em linha: | https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/23677 https://hdl.handle.net/11162/230665 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | investigación comparativa estrategia de aprendizaje aprendizaje en grupo enseñanza a distancia nuevas tecnologías |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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