La actuación de la universidad en relación con la sostenibilidad de sus campus desde la percepción de sus actores
El objetivo de este trabajo es comprender cómo se asume la ac-tuación en materia de campus sostenible en dos instituciones universitarias: una española y otra argentina. Para tal fin, se apli-có una metodología cualitativa, y como técnica de obtención de datos se realizaron entrevistas en profundida...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Autónoma de Madrid |
| Repositorio: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/718870 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10486/718870 https://dx.doi.org/10.29344/07180772.40.3315 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Sostenibilidad medioambiental Campus sostenible Percepción Formación universitaria Economía |
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La actuación de la universidad en relación con la sostenibilidad de sus campus desde la percepción de sus actoresThe performance of the university concerning the sustainability of its campuses from the perception of its stakeholdersCorral, SilviaSandoval Hamon, Leyla AngélicaSostenibilidad medioambientalCampus sosteniblePercepciónFormación universitariaEconomíaEl objetivo de este trabajo es comprender cómo se asume la ac-tuación en materia de campus sostenible en dos instituciones universitarias: una española y otra argentina. Para tal fin, se apli-có una metodología cualitativa, y como técnica de obtención de datos se realizaron entrevistas en profundidad a personal de las instituciones participantes vinculado con esta temática desde distintos niveles de posición y unidades (académicas, extensión, operativas, gobierno). Atendiendo a la dimensión medioam-biental, los resultados muestran que en ambas universidades se están realizando esfuerzos concretos para incorporar la sosteni-bilidad internamente y, si bien difieren en cuanto a su formula-ción de política y visibilidad, existe coincidencia entre los acto-res consultados en relación con la importancia de ofrecer a las y los futuros profesionales una mayor conciencia del impacto que pueden tener sus futuras decisiones, no solo en el ámbito orga-nizacional, sino también en sus comunidades y en el ambienteThis work aims to understand how sustainable campus actions occur in two universities, one in Spain and another in Argentina. To this end, we applied a qualitative methodology. As a techni-que for obtaining data, we conducted in-depth interviews with personnel from the participating institutions linked to this issue from various levels of position and units (academic, extension, operational, government). Regarding the environmental dimen-sion, the results show that both universities are making subs-tantial efforts to incorporate sustainability internally. Although they differ in policy formulation and visibility, there is agreement among the actors consulted regarding the importance of provi-ding future professionals with greater awareness of their future decisions’ impact, not only in the organizational sphere but also in their communities and the environment.Universidad Católica Blas CañasDepartamento de Organización de EmpresasFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales20232023-07-12research articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10486/718870https://dx.doi.org/10.29344/07180772.40.3315reponame:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAMinstname:Universidad Autónoma de MadridEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:repositorio.uam.es:10486/7188702026-06-23T12:46:27Z |
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El objetivo de este trabajo es comprender cómo se asume la ac-tuación en materia de campus sostenible en dos instituciones universitarias: una española y otra argentina. Para tal fin, se apli-có una metodología cualitativa, y como técnica de obtención de datos se realizaron entrevistas en profundidad a personal de las instituciones participantes vinculado con esta temática desde distintos niveles de posición y unidades (académicas, extensión, operativas, gobierno). Atendiendo a la dimensión medioam-biental, los resultados muestran que en ambas universidades se están realizando esfuerzos concretos para incorporar la sosteni-bilidad internamente y, si bien difieren en cuanto a su formula-ción de política y visibilidad, existe coincidencia entre los acto-res consultados en relación con la importancia de ofrecer a las y los futuros profesionales una mayor conciencia del impacto que pueden tener sus futuras decisiones, no solo en el ámbito orga-nizacional, sino también en sus comunidades y en el ambiente |
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