Educación intercultural y formación del profesorado en el IES de Roldán

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a atención a la diversidad

Detalles Bibliográficos
Autor: Pagán Casanova, Carmen
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/87920
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/87920
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación inter-cultural
formación de profesores
inmigrante
pedagogía diferencial
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
Descripción
Sumario:El artículo forma parte de un monográfico dedicado a atención a la diversidad