Conocimiento procesal de la toma de decisión en carrera de orientación : estudio comparativo de jóvenes practicantes con diferentes niveles de pericia utilizando un simulador computerizado

Con el objetivo de estudiar la evolución del conocimiento procesal en la toma de decisión en función del nivel de pericia en Carrera de Orientación, recurrimos a 30 practicantes divididos por tres niveles diferentes. La simulación computerizada fue usada como tarea de evaluación, después de la debid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Frazão, Fernando, Araújo, Duarte, Graça, Amândio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:63069
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/63069
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Carrera d'orientació
Presa de decisions
Carrera de orientación
Toma de decisión
Simulador
Pericia
Orienteering
Decision-Making
Computer Simulation
Expertise
Descripción
Sumario:Con el objetivo de estudiar la evolución del conocimiento procesal en la toma de decisión en función del nivel de pericia en Carrera de Orientación, recurrimos a 30 practicantes divididos por tres niveles diferentes. La simulación computerizada fue usada como tarea de evaluación, después de la debida validación. Los atletas ejecutaron un recorrido simulado de Carrera de Orientación grabado en video, verbalizando concomitantemente las informaciones relevantes para su acción. Los resultados demostraron que el desempeño en la carrera simulada está directamente relacionado con los niveles de pericia de los atletas, confirmando en esta situación la adaptabilidad del conocimiento procesal inherente a la toma de decisión. Además de esto, los resultados demuestran que el proceso de toma de decisión varía según el nivel de pericia. La diferencia radica esencialmente en el tipo de referencias usadas en la toma de decisión.