El primer año de enseñanza : análisis del proceso de socialización de profesores principiantes

Se presenta una investigación centrada en el análisis del proceso de socialización de profesores principiantes de Enseñanza Primaria y Secundaria. Se plantean algunos aspectos de interés respecto a una de las fases del aprender a enseñar, que sistemáticamente es olvidada por instituciones universita...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marcelo García, Carlos
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1993
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/70408
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/70408
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesor
iniciación profesional
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