La enseñanza universitaria del Derecho en España

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Salvador Coderch, Pablo, Ruiz García, Juan Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/72527
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/72527
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:derecho
licenciatura
desarrollo de programas de estudios
estudios universitarios
id ES_051cab5a00a8e43e042f563137f09920
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/72527
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La enseñanza universitaria del Derecho en EspañaRevista de educaciónSalvador Coderch, PabloRuiz García, Juan Antonioderecholicenciaturadesarrollo de programas de estudiosestudios universitariosResumen tomado de la publicaciónEn 1998-99, 181.000 jóvenes españoles obtuvieron la licenciatura universitaria de derecho en casi setenta centros distintos, públicos en su mayor parte y organizados de acuerdo con la antigua tradición de los servicios públicos propia de la cultura latina. Más de 2.000 funcionarios públicos, catedráticos y titulares de universidad recitan prontuarios de derecho positivo, ordenado conforme a unas particiones académicas que ya sólo reflejan la estructura gremial de los escalafones de catedráticos y la demanda social de conocimientos de derecho de la España de la postguerra civil. La selección del profesorado y su carrera académica responde por su parte a modos de hacer muy alejados de los mejores modelos contemporáneos de enseñanza e investigación en economía y otras ciencias sociales. Mas los efectos del anquilosamiento y aislamiento de la cultura jurídica universitaria no se han hecho esperar y se suman a los que producen los cambios demográficos: aunque las tasas universitarias cubren menos del 20 por ciento del coste real del servicio, la demanda social de estudios de derecho declina desde hace algunos años sin que se haya observado hasta ahora ninguna iniciativa académcia de reforma. Este trabajo propone dos medidas para mejorar la situación y afrontar la crisis: la supresión inmediata de las barreras que separan a los viejos gremios, las denominadas áreas de conocimiento, y una creciente incardinación de los estudios de derecho en las ciencias sociales.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2000info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/72527reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 2000, n. 321, enero-abril ; p. 117-136info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/725272026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv La enseñanza universitaria del Derecho en España
Revista de educación
title La enseñanza universitaria del Derecho en España
spellingShingle La enseñanza universitaria del Derecho en España
Salvador Coderch, Pablo
derecho
licenciatura
desarrollo de programas de estudios
estudios universitarios
title_short La enseñanza universitaria del Derecho en España
title_full La enseñanza universitaria del Derecho en España
title_fullStr La enseñanza universitaria del Derecho en España
title_full_unstemmed La enseñanza universitaria del Derecho en España
title_sort La enseñanza universitaria del Derecho en España
dc.creator.none.fl_str_mv Salvador Coderch, Pablo
Ruiz García, Juan Antonio
author Salvador Coderch, Pablo
author_facet Salvador Coderch, Pablo
Ruiz García, Juan Antonio
author_role author
author2 Ruiz García, Juan Antonio
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv derecho
licenciatura
desarrollo de programas de estudios
estudios universitarios
topic derecho
licenciatura
desarrollo de programas de estudios
estudios universitarios
description Resumen tomado de la publicación
publishDate 2000
dc.date.none.fl_str_mv 2000
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/72527
url http://hdl.handle.net/11162/72527
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Revista de educación. 2000, n. 321, enero-abril ; p. 117-136
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869402834949111808
score 15,300724