Revisión de los reglamentos deportivos en baloncesto en etapas de formación (u10, u12, u13 y u14)

El objetivo del presente trabajo ha sido analizar el actual reglamento de juego de las diferentes federaciones autonómicas de baloncesto en España, en las categorías benjamín, alevín, pre-infantil e infantil (U10, U12, U13 y U14), con incidencia en las siguientes variables: a) tipo de modalidad disp...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Birrento Aguiar, Ricardo André, Vizcaíno Domínguez, Celestina, Sáenz-López Buñuel, Pedro, Ortega Toro, Enrique
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/22713
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10272/22713
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Reglas y deportes colectivos
Modificaciones reglamentarias
Enseñanza-aprendizaje
Etapas de formación
Rules modification
Teaching-learning
Young levels
Rules and team sports
Regras e desportos coletivos
Modificações regulamentarias
Ensino-aprendizagem
Escalões de formação
58 Pedagogía
Descripción
Sumario:El objetivo del presente trabajo ha sido analizar el actual reglamento de juego de las diferentes federaciones autonómicas de baloncesto en España, en las categorías benjamín, alevín, pre-infantil e infantil (U10, U12, U13 y U14), con incidencia en las siguientes variables: a) tipo de modalidad disputada; b) jugadores convocados; c) tiempo de juego; d) tiempo de descanso; e) cambios, f) tamaño del balón, g) distancia de la línea de tres puntos, h) puntuación, i) otras modificaciones. Los resultados más significativos demostraron: a) una gran variedad de reglas en las categorías benjamín y alevín; b) una falta de consenso en lo que respecta a la distancia de la línea de tres puntos, sistema de cambios y tamaño del balón en la categoría pre-infantil; y c) un gran consenso a partir de la categoría infantil. A pesar de la gran variabilidad en el uso de las reglas de juego en las diferentes federaciones, se puede concluir que: a) en los últimos años se está apreciando cambios constantes; b) las federaciones autonómicas actúan de manera aislada; c) se aprecia una falta de criterio científico para la elección de propuestas reglamentarias. Se propone una permanente búsqueda de modificaciones reglamentarias, avaladas por evidencias científicas