Autopercepción de la adquisición de competencias de los estudiantes de periodismo : el caso de la Universitat Pompeu Fabra
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/96973 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/96973 http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i21/11_AA_Vol.41_n.1 |
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| Palabra clave: | estudiante ciencia de la información comunicación destreza percepción de sí mismo evaluación enseñanza superior resultado de investigación Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Universitat Pompeu Fabra |
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Autopercepción de la adquisición de competencias de los estudiantes de periodismo : el caso de la Universitat Pompeu FabraJournalism students’ self-perception of skills acquisition : The case study of the Universitat Pompeu FabraAula abiertaRodrigo Alsina, MiquelAlmiron Roig, Núriaestudianteciencia de la informacióncomunicacióndestrezapercepción de sí mismoevaluaciónenseñanza superiorresultado de investigaciónEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)Universitat Pompeu FabraResumen tomado de la publicaciónLa enseñanza por competencias se ha convertido en la piedra angular del nuevo modelo educativo propiciado por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Aquí se presentan los resultados de una investigación sobre la autopercepción de la adquisición de competencias que tienen los estudiantes de periodismo de la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Las técnicas de investigación utilizadas han sido la encuesta y el grupo de discusión y la asignatura estudiada ha sido la obligatoria de Teorías de la Comunicación del Grado de Periodismo durante el curso 2010-2011. En la investigación realizada se pone de manifiesto la existencia de contradicciones y dificultades importantes relacionadas con el proceso de aprendizaje de los estudiantesUniversidad de Oviedo. Biblioteca de Formación del Profesorado y Educación; Calle Aniceto Sela s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103215; Fax +34985103214; buoccee@uniovi.esESP2013info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/96973http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i21/11_AA_Vol.41_n.1reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula abierta. 2013, v. 41, n. 1 ; p. 99-110info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/969732026-05-28T18:21:31Z |
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