Mesa redonda : I Jornadas Educación Infantil 'la Educación Artística en los proyetos de Educación Infantil'
Monográfico con el título: I Jornadas de Educación Infantil 'la emoción de aprender: una visión de la Educación Infantil desde la metodología de proyectos'
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/68867 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/68867 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación artística método de proyectos actividad artística actividades creativas creatividad educación preescolar |
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Mesa redonda : I Jornadas Educación Infantil 'la Educación Artística en los proyetos de Educación Infantil'Indivisa : boletín de estudios e investigaciónAbad Molina, Javiereducación artísticamétodo de proyectosactividad artísticaactividades creativascreatividadeducación preescolarMonográfico con el título: I Jornadas de Educación Infantil 'la emoción de aprender: una visión de la Educación Infantil desde la metodología de proyectos'Se exponen las reflexiones extraídas de la mesa redonda de las I Jornadas de Educación Infantil del CSEU La Salle, que contó con la participación de profesionales de la pedagogía que representan distintos ámbitos, formas y concepciones de entender y desarrollar la Educación Artística dentro de la Educación Infantil. La mesa estuvo compuesta por las siguientes personas: Isa Abad Panisello, César Fernández Arias, Alberto Pérez Fernández y Daniel Ribao Docampo.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/68867reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIndivisa : boletín de estudios e investigación. 2005, Monografía III ; p. 89-98info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/688672026-05-28T18:21:31Z |
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