Distribución geográfica, caracterización y contrastación de la estructura educativa de la Región de Murcia
La Región de Murcia cuenta con una estructura educativa amplia y bien distribuida. Ahora bien, la información publicada de este sistema de enseñanza en los principales portales estadísticos nacionales y regionales es arcaica y no ha sido actualizada durante el último lustro. Este hecho demanda con u...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/139912 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.6018/educatio.507271 http://hdl.handle.net/10201/139912 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanza Centro educativo Education Educational establishment CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Sumario: | La Región de Murcia cuenta con una estructura educativa amplia y bien distribuida. Ahora bien, la información publicada de este sistema de enseñanza en los principales portales estadísticos nacionales y regionales es arcaica y no ha sido actualizada durante el último lustro. Este hecho demanda con urgencia una revisión y modernización de los datos procedentes de los centros de enseñanza. A este respecto, el presente trabajo trata de mostrar la situación actual de la estructura educativa de la Región de Murcia, aportando una visión en mayor detalle con la organización de centros docentes en diferentes categorías y su representación cartográfica. Del mismo modo, se analizan las características, niveles educativos y servicios ofrecidos por cada centro, con la finalidad de estimar si el ranking de afinidad y recomendación de mejores centros educativos de la Región de Murcia elaborado por el portal “Micole” es representativo o, por el contrario, la subjetividad de la toma de datos no se corresponde con los servicios ofrecidos por cada centro. Los resultados obtenidos muestran que durante el periodo de tiempo en el que no se han publicado datos académicos, la Región de Murcia ha incrementado considerablemente el número de centros educativos (71). La mayor parte de estos son de titularidad pública e imparten enseñanza de Régimen General. En cuanto a la veracidad de la en-cuesta “Micole”, se puede establecer que el análisis de las características y servicios ofrecidos por los centros que establece este ranking manifiestan mejores condiciones que los del resto del conjunto regional. |
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