Aprendizaje autónomo en la adquisición de segundas lenguas : una experiencia en la universidad
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/180307 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/180307 https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9797110183A |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | autonomía universitaria autoaprendizaje enseñanza de lenguas lenguas extranjeras servicio de orientación |
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Aprendizaje autónomo en la adquisición de segundas lenguas : una experiencia en la universidadDidáctica (lengua y literatura)Ruiz de Zarobe, Yolandaautonomía universitariaautoaprendizajeenseñanza de lenguaslenguas extranjerasservicio de orientaciónResumen tomado de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésLa autonomía en el aprendizaje de segundas lenguas se ha vuelto prioritaria durante estas últimas décadas. El ritmo vital actual y la búsqueda de objetivos personales a la hora de aprender nuevos idiomas han hecho que el aprendizaje se deba individualizar en gran manera. En la Universidad Pública de Navarra, se ha llevado a cabo una experiencia enriquecedora, que pretende dar respuesta a las necesidades de todos y cada uno de los estudiantes que han formado parte de nuestro programa de autoaprendizaje.ESP1997info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/180307https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9797110183Areponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolDidáctica (lengua y literatura). 1997, v. 9 ; p. 183-193info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1803072026-05-28T18:21:31Z |
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