Estrategias de comprensión del discurso escrito expositivo : evaluación e intervención
Incluye tres anexos con pruebas de evaluación para el alumnado de conocimiento estratégico y comprensión lectora de escritos expositivos y argumentativos
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/61387 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/61387 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estrategia de aprendizaje comprensión del texto técnicas de lectura evaluación intervención proceso cognitivo |
| Sumario: | Incluye tres anexos con pruebas de evaluación para el alumnado de conocimiento estratégico y comprensión lectora de escritos expositivos y argumentativos |
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