Rubric-based tools to support the monitoring and assessment of Bachelor’s Final Projects

[ES]El papel del Trabajo Fin de Grado (TFG) en Ingeniería es crítico dado que ofrece la oportunidad al estudiantado de integrar y aplicar las competencias, tanto específicas como transversales, desarrolladas a lo largo del grado. Sin embargo, dadas sus características académicas (personalizado de ac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Moreno Oliver, Verónica, Hernández-Leo, Davinia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/127212
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/127212
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Evaluación formativa
Evaluación sumativa
Trabajo Fin de Grado
Formación en ingeniería
Herramienta
Rúbrica de evaluación
Formative assessment
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5801 Teoría y métodos educativos
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