Diseño, aplicación y valoración de observaciones como estrategia de participación en la universidad: una experiencia de coordinación curricular

Detalles Bibliográficos
Autores:	Padilla Carmona, María Teresa, Suárez Ortega, Magdalena, Díaz Noguera, María Dolores, Mesa López-Colmenar, José María (Coordinador), Castañeda Barrena, Rafael Juan (Coordinador), Villar Angulo, Luis Miguel (Coordinador), Correa Manfredi, Juliana (Coordinador), Martínez Fernández, Elena (Coordinador), Martínez García, Inmaculada (Coordinador)
Tipo de recurso:	capítulo de libro
Estado:	Versión publicada
Fecha de publicación:	2007
País:	España
Institución:	Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:	idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:	oai:idus.us.es:11441/43234
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11441/43234
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Observación en educación Estrategias de participación Coordinación curricular

Descripción
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