La evaluación de la interacción comunicativa y lingüística en relación a la adquisición del lenguaje infantil : revisión de estudios observacionales y escalas de estimación

Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Galván-Bovaira, María José, Río, María José del
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/28894
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/28894
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spelling La evaluación de la interacción comunicativa y lingüística en relación a la adquisición del lenguaje infantil : revisión de estudios observacionales y escalas de estimaciónRevista de logopedia, foniatría y audiologíaGalván-Bovaira, María JoséRío, María José deldesarrollo del lenguajeinteracción verbalrelación niño-adultocomunicaciónniño de primera infanciaResumen en inglésSe revisan una serie de estudios (llevados a cabo en lengua española o catalana) y escalas de evaluación que analizan y valoran la interacción temprana adulto-niño relacionada total o parcialmente con el desarrollo comunicativo y lingüístico y sus contextos cotidianos. El objetivo principal del trabajo es conocer los antecedentes y sentar las bases de futuros instrumentos que permitan evaluar la calidad de aquellos procesos interactivos cotidianos que más específicamente ayudan al niño a desarrollar sus propios recursos para comunciarse y usar el lenguaje.Consejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/28894http://www.elsevier.es/es-revista-revista-logopedia-foniatria-audiologia-309-articulo-la-evaluacion-interaccion-comunicativa-linguistica-S0214460309700300reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de logopedia, foniatría y audiología. 2009, v.29, n. 4, octubre-diciembre ; p. 15-26info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/288942026-05-28T18:21:31Z
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