Building dialogue among nations through educational and cultural cooperation : the case of Burundi and the P.R. China

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Rwantabagu, Hermenegilde
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/214565
Acceso en línea:https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/305
https://hdl.handle.net/11162/214565
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:cooperación internacional
cultura
diálogo
universidad
educación global
China
Burundi
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spelling Building dialogue among nations through educational and cultural cooperation : the case of Burundi and the P.R. ChinaEspacio, tiempo y educaciónRwantabagu, Hermenegildecooperación internacionalculturadiálogouniversidadeducación globalChinaBurundiResumen basado en el de la publicaciónSe destaca el proceso de educación y cultura cooperativa entre China y los países africanos, en particular Burundi, el vacío que llegó a llenar y los resultados positivos que ha generado. Se basa esencialmente en una revisión de la documentación. Las universidades africanas nacieron durante un período marcado por rápidos cambios, ya que la mayoría de los países del continente estaban logrando la nacionalidad independiente. En este contexto, las le asignaron a las instituciones la abrumadora tarea de contribuir al desarrollo nacional a través de la investigación de actividades y produciendo mano de obra competente para ayudar a resolver los complejos problemas que enfrentan esas sociedades. Con este fin, los estados africanos han tratado de mejorar el desempeño de sus sistemas educativos a través de la cooperación con China, un país emergente pero experimentado.ESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/305https://hdl.handle.net/11162/214565reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEspacio, tiempo y educación. 2020, v . 7. n. 2 ; p. 83-99info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2145652026-05-28T18:21:31Z
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