Estàndards de qualitat de cohesió social en els territoris en el marc de les organitzacions de lleure educatiu i acció sociocultural
La recerca “Ocio, acción sociocultural y cohesión social” (EDU2014-57212-R)1 aporta resultats relatius a la correlació entre les pràctiques de lleure educatiu i d’acció socio-cultural adreçades als infants, adolescents i joves i el grau de cohesió social del territori. S’ha dut a terme una recerca a...
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Ramon Llull (URL) |
| Repositorio: | DAU Arxiu Digital de la Universitat Ramon Llull |
| OAI Identifier: | oai:dau.url.edu:20.500.14342/884 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/884 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Integració social Lleure 06 37 |
| Sumario: | La recerca “Ocio, acción sociocultural y cohesión social” (EDU2014-57212-R)1 aporta resultats relatius a la correlació entre les pràctiques de lleure educatiu i d’acció socio-cultural adreçades als infants, adolescents i joves i el grau de cohesió social del territori. S’ha dut a terme una recerca amb participants de quatre barris (Prosperitat, a Barcelona; Bellvitge, a L’Hospitalet de Llobregat; Otxarkoaga i La Peña, a Bilbao) de dues comuni-tats autònomes (Catalunya i País Basc), seleccionats a partir de l’elaboració d’un mapa d’indicadors de cohesió social construït mitjançant sistemes internacionals validats. Fonts secundàries van permetre recollir evidències per identificar-los com a barris en què s’han produït processos de millora de la cohesió social en els últims deu anys. La metodologia de recerca aplicada ha estat un model mixt explicatiu seqüencial (DEXPLIS) de caràcter participatiu. En aquest article s’ofereix una sèrie d’estàndards de qualitat i indicadors, construïts a partir dels resultats de l’estudi, dissenyats per guiar les actuacions dels pro-fessionals que realitzen la seva intervenció en aquest tipus d’entitats. |
|---|