Entre la ausencia, el abandono y la desidia : la formación del profesorado de Secundaria

Los profesores de educación secundaria abandonan su formación permanente en un clima de desmotivación y baja autoestima. Se plantean los problemas con los que se encuentra el profesorado tanto en su formación inicial como en el proceso de perfeccionamiento y se apuesta por un modelo en que se prime...

Full description

Bibliographic Details
Author: Imbernón Muñoz, Francesc
Format: article
Publication Date:2000
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/38404
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/38404
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