TrueWorld Maps : verificando la proyección de Mercator en el aula
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/200143 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11162/200143 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías tecnología de la información ciencias sociales uso didáctico del ordenador mapa bachillerato ESO |
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TrueWorld Maps : verificando la proyección de Mercator en el aulaÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaGil Noé, José Vicentenuevas tecnologíastecnología de la informaciónciencias socialesuso didáctico del ordenadormapabachilleratoESOResumen tomado de la publicaciónSe presenta TrueWorld Maps, una aplicación móvil interactiva que permite comparar de modo fácil e intuitivo la forma y superficie de los países del mundo. El interés de esta aplicación radica en que, por medio de ella, el alumnado puede descubrir las distorsiones provocadas por la proyección de Mercator y comprobando cómo se rigen de forma muy visual e ilustrativa.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/200143reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2020, n. 99, abril-junio ; p. 78-80info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2001432026-05-28T18:21:31Z |
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