La perspectiva educativa de los proyectos de trabajo como un motor de cambio en la organización del currículum y en la gestión del tiempo y el espacio

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Ventura Robira, Montserrat
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/99284
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/99284
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:práctica pedagógica
profesión docente
percepción del espacio
percepción del tiempo
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación