Elaboración de vídeos didácticos
En el presente proyecto se van a plantear una serie de propuestas para mejorar la forma de hacer vídeos explicativos de apoyo o videotutoriales dentro del ámbito educativo para que los docentes puedan dirigirlos a sus alumnos y, de este modo, potenciar los aprendizajes. Para ello, se van a estudiar...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/50987 |
| Acceso en línea: | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50987 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Vídeo Videotutorial Gamificación Juego serio |
| Sumario: | En el presente proyecto se van a plantear una serie de propuestas para mejorar la forma de hacer vídeos explicativos de apoyo o videotutoriales dentro del ámbito educativo para que los docentes puedan dirigirlos a sus alumnos y, de este modo, potenciar los aprendizajes. Para ello, se van a estudiar y a analizar los mejores métodos, tanto desde el punto de vista de la realización técnica como las pautas a seguir a lo largo de la elaboración de los contenidos de los alumnos. Igualmente, se van a proponer herramientas informáticas actuales y gratuitas para la ejecución de dicha tarea. Con ello se pretende proponer un método eficaz, sencillo y de calidad para que el alumno pueda aprovechar todo el potencial que ofrece un videotutorial en su aprendizaje. Estos videotutoriales estarán centrados, particularmente, en la explicación de videojuegos serios. Lógicamente todas las pautas que se sugieren son aplicables a la mayor parte de grabaciones de videos educativos. Se entiende que, si se tienen en cuenta estos consejos, la calidad de los videotutoriales será lo suficientemente correcta como para que cumplan con su cometido de aprendizaje. |
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