Eficacia percibida en el desarrollo de las tutorías en Educación Secundaria

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	León Carrascosa, Víctor, Fernández Díaz, María José
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2019
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/247277
Acceso en línea:	https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/69032/43996 https://hdl.handle.net/11162/247277
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	orientación centro de enseñanza secundaria investigación sobre la profesión enseñanza secundaria tutoría bachillerato

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación