Trabajar con álbumes ilustrados en Educación Infantil y educar en valores

El álbum ilustrado es un género literario específico, formado por texto e imágenes de manera complementaria. El mismo puede constituir un medio válido para acercarse a la lectura en las primeras edades y educar en valores en Educación Infantil. El objetivo de este estudio es conocer los usos que hac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gutiérrez García, Raquel, Álvarez Álvarez, María del Carmen|||0000-0002-8160-2286
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Cantabria (UC)
Repositorio:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unican.es:10902/36746
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10902/36746
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Álbum ilustrado
Literatura infantil y juvenil
Valores morales
Cuestionarios al profesorado
Educación Infantil
Picture books
Children's and youth literature
Moral values
Values education
Teacher surveys
Early Childhood Education
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