Los planes de convivencia como documento activo del centro y para el centro

Resumen tomado del autor. Incluye gráficas y tablas de datos

Detalhes bibliográficos
Autores:	Nadal Cristóbal, Andrés, Vives Barceló, Margalida, Capella Barrionuevo, María Carmen
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2008
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/5772
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/5772 http://www.uib.es/ant/infsobre/estructura/instituts/ICE/revista_IN/pags/volumenes/vol1_num0/pdfs/nadal_vivies_cap.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	gestión del centro de enseñanza proyecto educativo de centro educación para la paz integración cultural conflicto social solución de conflictos participación de los padres investigación transcultural educación cívica intervención Baleares (Comunidad Autónoma)

Descrição
Resumo:	Resumen tomado del autor. Incluye gráficas y tablas de datos