La educación ante el reto del nuevo paradigma de los mecanismos de la información y la comunicación

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gallego Gil, Domingo José, Alonso García, Catalina María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1998
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/126423
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/126423
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9898220013A
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tecnología de la información
tecnología de la educación
uso didáctico del ordenador
logical educativo
nuevas tecnologías
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spelling La educación ante el reto del nuevo paradigma de los mecanismos de la información y la comunicaciónRevista complutense de educaciónGallego Gil, Domingo JoséAlonso García, Catalina Maríatecnología de la informacióntecnología de la educaciónuso didáctico del ordenadorlogical educativonuevas tecnologíaspráctica pedagógicaResumen basado en el de la publicaciónLa primera vez en la historia que se posee un metalenguaje que integra la oralidad, la escritura y la comunicación multimedia. Las altas vías de información ofrecen a todos un Información global con las mayores bases de datos que ha conocido la especie humana. En casi todos los casos se encontraron cuatro especímenes de estudio: tecnológico, político, económico y puntos de vista pedagógicos. Describir en profundidad las principales características del nuevo paradigma de la comunicación y los nuevos recursos para la educación.ESP1998info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/126423https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9898220013Areponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista complutense de educación. 1998, v. 9, n. 2 ; p. 13-40info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1264232026-05-28T18:21:31Z
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