Aprender, disfrutar, todos juntos por proyectos : el equilibrio

En el CEIP La Navata de Madrid, se trabaja por proyectos que surgen del interés de los niños, bien porque los proponen ellos, o bien porque los propone el adulto a partir de la observación de sus juegos, de sus conductas, o de sus conversaciones. Así lo que aprenden lo hacen porque significa algo pa...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Romero Sala, Guiomar
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2011
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/24634
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/24634
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:aprendizaje por descubrimiento
método de proyectos
conocimiento
psicomotricidad
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