Matemáticas para consumidores críticos : (criterios para seleccionar los cereales del desayuno)
Narración sobre una investigación matemática llevada a cabo por un grupo de 3õ de E.S.O. donde el problema planteado es el siguiente ¿Es posible adoptar criterios matemáticos para elegir una determinada marca de cereales de trigo chocolateado en un hipermercado?.
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1998 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/13538 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/13538 http://revistasuma.es/revistas/28-junio-1998/matematicas-para-consumidores.html |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | matemáticas cálculo actividades dirigidas actividades creativas aprendizaje por experiencia enseñanza secundaria Sevilla |
| Resumo: | Narración sobre una investigación matemática llevada a cabo por un grupo de 3õ de E.S.O. donde el problema planteado es el siguiente ¿Es posible adoptar criterios matemáticos para elegir una determinada marca de cereales de trigo chocolateado en un hipermercado?. |
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