Entenent el comportament social de les persones amb autisme: Una intervenció psicopedagògica en l'àmbit socio-emocional
Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2014, Tutora: Isabel Paula
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/60205 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/60205 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació emocional Autisme Intervenció educativa Treballs de fi de màster Emotional education Autism Educational intervention Master's theses |
| Sumario: | Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2014, Tutora: Isabel Paula |
|---|